Es ist natürlich einfacher, eine Lösung für eine „normale Schwierigkeit“ zu entwickeln als für ein „sehr pathologisches Problem, dessen Wurzeln tief in meiner Kindheit liegen“.Steve de ShazerDas Spiel mit Unterschieden. Wie therapeutische Lösungen lösen (S. 66) Hier erinnert uns de Shazer daran, dass Probleme nicht vorgefunden werden, sondern konstruiert sind, und dass die Art und…

Ein Format, wie lösungsfokussierte Gespräche „für alle“ erfahrbar werden können Es gibt einige Möglichkeiten, welche das Kennenlernen von lösungsfokussierten Interaktionen auf eine einfache Art ermöglichen. Eine davon ist ‚SolutionCafe‘ ein Format, bei dem kleine Gruppen von 3-5 Personen zusammen einem Gruppenmitglied helfen, in einem eingebrachten Alltagsanliegen weiter zu kommen.Entwickelt von Petra Müller-Demary, wird diese Begegnungsmöglichkeit…

Dieser Artikel ist die schriftliche Ausarbeitung eines Vortrags von Katrin Berger, erscheint im Tagungsband im Frühling 2023. Katrin M. Berger (Jahrgang 1976) arbeitet als Beraterin an Schulen in Bremen (ReBUZ Bremen Ost) und selbständig als Lösungswerkstatt, wo sie als lösungsfokussierte Trainerin, Mediatorin und Beraterin nebenberuflich tätig ist. Lösungsfokus, Leichtigkeit, Kreativität und gute Kooperationen im Schulkontext…

Der  lösungsorientierte Ansatz entstand in einer geschichtlichen Umgebung und dank einer Entwicklungsarbeit  eines Teams. Diese Geschichte wird im folgenden Video zusammenfassend erzählt. Vorläufig auf Englisch, nla-Schweiz initiierte bereits eine Übersetzung ins Deutsche.   Wir bedanken uns herzlich bei der Autorin, Elaine Way für die Kooperation und dass sie uns ihre wichtigsten Quellen auch zur Verfügung…

Am 4. Forschungstreffen präsentierte Christina Linck, ASC,  eine deutschsprachige Zusammenfassung des Artikels Marie-Carmen Neipp & Mark Beyebach (2022): Die weltweiten Ergebnisse der lösungsfokussierten Kurztherapie: Eine Revision. Die Teilnehmenden des Treffens aus vier Länder hatten die Möglichkeit, die Bedeutung der Befunde für die eigene Praxis zu diskutieren. Die diskutierten Ergebnisse lassen sich so zusammen fassen: SFBT…

Dies ist eine Buchrezension, publiziert hier: Journal of Solution Focused Practicies, Volume 6, Issue 2   Johanna Kiniger: Schulverweigerung als Entwicklungschance? Ein systemisch-lösungsfokussierter Ansatz – Das Neun-Phasen-Modell der Schulverweigerung.   Johanna Kiniger Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg), 2021, 199 Seiten, ISBN 978-3849790493, €22.95 (e-book available)   Rezension von Katalin Hankovszky Christiansen   Am Anfang dieser Buchbesprechung…

Solution Trails sind sorgfältig vorbereitete Wanderungen oder Spaziergänge, welche eine Erkundung, intensive Erfahrung der Umgebung mit lösungsfokussierten (Selbst-)Gesprächen kombinieren. Wir nutzen dabei vorhandene Begebenheiten und bekannte Kraftorte, spontane Metaphern wie flüchtige Erfahrungen auf dem Weg, welche beim Begehen des ausgewählten Pfades möglich werden. Unsere Erfahrungen zeigen, dass sowohl vertrautes Gelände als auch sich neu eröffnende…

„Stell dir ein Gespräch vor in dem es grundlegende Meinungsverschiedenheiten gibt und in dem es dir gelingt, auf deine Lösungsfokussierte Praxis und andere Weisheiten zurückzugreifen, dein Bestes zu geben und gleichzeitig deinen Überzeugungen treu zu bleiben. Wenn dir das gelingen würde:• Was würdest du bemerken?• Was würdest du anders machen? • Wie kann dir deine…

Wie co-konstruieren wir Bedeutung im Face-to-Face Dialog? Dieser Frage gingen wir anhand des Beispiels der Wunderfrage am 6. September 2021 beim 2. Research.Meeting des Austrian Solution Circle (www.austriansolutioncircle.at) und Netzwerk für Lösungsorientiertes Arbeiten Schweiz auf die Spur. Peter de Jong, Sara Smock Jordan, Sara Healing & Jennifer Gerwing untersuchen mithilfe von Mikroanalyse von Face-to-Face Dialog –…